Posts Tagged ‘podcasts’

7 musts in the learning of a foreign language

27 July 2019

twitter: @eugenio_fouz

Which are the things you should learn in a foreign language?

 

First, I think I should learn the alphabet and vocabulary, that is to say, words from the new language and of course, their meanings. I should know how to say every word, how to pronounce them. This part has to do with phonetics. Whenever I learn a new word I feel the urgency to know how to write it (spelling, written language)

Second,grammar. What are the rules in that language. Why do we say or write “I do not like her” instead of saying  **“”I not like her”, for example. Being able to create my own messages following the rules of grammar. These rules include exceptions.

Third, I would like to learn functional language as well, I mean, practical and formulaic sentences to ask someone his name or his age as in “What is your name?” or “How old are you?”. There are plenty of singular expressions which belong to formulaic language such as idioms, slang, abbreviations or false friends, among many others.

Fourth, I would appreciate to know about syntax (order and relationships of elements in the discourse).

Fifth, I´d love to be an independent reader of literature and a good radio listener as well to work fluency in the foreign language besides the pleasure of reading inherent to a man of letters like me.

Sixth, being curious about culture (tradition, customs, people, geography, etcetera)

Seventh, practise language through the well-know four basic skills: reading, listening, writing, reading

 

 

 

Eugenio Fouz.-

27.7.2019

METHOD

 

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#PDF G-Drive

https://tinyurl.com/y2zk53ho

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Literature & Journalism studies planner + [EXTRA]

11 July 2019

twitter: @eugenio_fouz

[Tom Wolfe]

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Literature & Journalism

planner

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Eugenio Fouz.-

11.07.19 Thu

 

1/Dictionaries: OED, Thesaurus, Oxford literary terms, Routledge, Penguin

2/New Journalism (pieces): Tom Wolfe, Gay Talese, Truman Capote

3/Criticism (articles, books, manifestos)

4/Literature (pieces) -Classics, Modern novels, etcetera: Andersen, Fitzgerald, Hemingway, Dickens, Twain

5/Journalism (pieces): Kovach, Pinker, Roy Peter Clark, Lippmann

6/Handbooks (literature, journalism)

7/Podcasts: BBC UK, Pitchfork

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8/Bilingual poetry: W. H. Auden, Langston Hughes, Anne Sexton, William Blake

9/Context texts: history, fashion, biographies, music, journalism, politics, society, arts

10/Diverse & tangential letters: dandyism, fairy tales, journalism, style, transtextuality, curiosities

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Hoefler, 9

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#PDF G-Drive

https://tinyurl.com/yxaea5xz

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The 200 Best Songs of the 60s

via Pitchfork.com

https://tinyurl.com/yy75ufn8

Revision of grammar, listening to podcasts, learning vocabulary, etcetera (English language method)

24 May 2019

twitter: @eugenio_fouz

Pascal in NYC tube

[Pedro Pascal, actor]

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METHODOLOGY:

Revise notions on the present simple tense:

conjugate verbs

fill in the missing words

pass to the negative form

complete the blanks with extra information

learn packs of new words, verbs, abbreviations, idioms, etc

read sentences in English language (translate them)

use functional language in the classroom,

namely “pass me your pencil, please!“, “can you spell that word?

 

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HOMEWORK:

 ask students to read short texts 

ask students to listen to podcasts

 

 

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METHOD

Literature studies (planner)

19 February 2019

twitter: @eugenio_fouz

[Beckett]

-canva.com-

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Seven tools kit (for a foreign language student)[IlovePDF_7tools, 16pp]

9 February 2019

twitter: @eugenio_fouz

[via @canva,-flyers-]

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#PDF via G.Drive

https://tinyurl.com/y2k3d76u

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EYE! 7 tools kit &c in IlovePDF_ (16 pages)

https://tinyurl.com/y6fxjsa3

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A post written by Cassie (August, 2018)

22 September 2018

twitter: @eugenio_fouz

[photo from Cassie´s blog]

I follow some blogs from wordpress. I must admit that I have a look at them from time to time. Today I would love to share a whole post written by a blogger whom I admire. I have learnt a lot of things from her page. Her name is Cassie. She is a fanatic of literature.

See here an extract from her blog:

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August 6, 2018
“Is this how a bouquet of red roses is supposed to behave?”

“I’m a nerd. I color coordinate my mugs on a shelf in the kitchen, I like when the potatoes grow little sprouts that I can then pluck off and imagine myself growing — would we be rooted vegetables if we were in fact vegetables? My kitchen table is a hoarder’s den of inspiration without me even really collecting. You can reliably count on the fact that books will be arranged by size on any given shelf in our house.

I can’t help myself. I enable what little spatial reasoning I have on making things nerdy.

One facet of my nerdery is that when I’m bogged down in a writing slump, and even forcing a page a day feels like ultimate death, I watch or listen to author’s talk about their craft. I find online lectures, podcasts, news hours, interviews, and audiobooks. I generally like hearing what people are passionate about. Sometimes those lectures don’t help me in the moment, but when I’m back looking through my journals, I find a trinket that I just have to dust off. Other times, I’m completely enthralled and ready to market what the author shared. Today was one of those days.” (…)

Read the whole post below:

https://cassinthewilds.com/2018/08/06/is-this-how-a-bouquet-of-red-roses-is-supposed-to-behave/

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https://www.instagram.com/p/Bn1dZi8FlKp/

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How to become an excellent English speaker

29 September 2017

twitter: @eugenio_fouz

(José Mourinho)

 

.watch youtube videos

.listen to BBC podcasts (almost every day)

.read novels and short stories

.overuse dictionaries

.have a look at lots of newspapers (the Independent, the Daily Mail)

.get involved in social links (facebook, twitter, imgur)

.enjoy songs & lyrics

.stay in the UK for long periods of time

.be a kind of radio listener of euronews (*smartphone user)

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http://www.euronews.com/live

Be good at English

31 March 2017

twitter: @eugenio_fouz

Vayamos directamente al grano. Usted quiere hablar inglés y quiere hablarlo bien. Lo que sigue es una colección de consejos para lograrlo.

Gramática.-En primer lugar debería aprender gramática inglesa. No es difícil. Le ayudará conocer su propia lengua materna. En inglés debería utilizar los básicos sin errores. Entre estos se encuentran los pronombres personales (de sujeto y objeto), los números cardinales, los números ordinales (usados por los ingleses para decir el día del mes). Sea bueno al pronunciar estas fechas. Por ejemplo, 17 de febrero se diría “the seventeenth of February”. Aprenda a escribir estos números. Cópielos varias veces en un bloc. Sepa cómo escribir y decir adiós, hola, gracias (bye, bye!, hello!, thank you!).

Evite el error típico de olvidar la desinencia [s] / [es] de tercera persona de singular del presente de indicativo. Memorice por ejemplo un título como este de The BeatlesShe loves you” o casos muy concretos “John´s sister goes to school on foot almost every day

Conozca las excepciones a las reglas gramaticales. No diga ni escriba “I have 18 years old**” para decir que tiene 18 años. Diga “ I am 18 years old”. Tampoco se le ocurra decir “ I have hungry**” para decir “tengo hambre” y diga “I am hungry”.

Estudie, practique y aprenda verbos, verbos frasales, modismos, sinónimos, antónimos y todo tipo de palabras.

Cuatro reglas y cuarenta excepciones.-Conozca las reglas. Apréndase las excepciones. La lengua inglesa está compuesta de cuatro reglas y cuarenta excepciones. Aquellos que dominen estas cuarenta excepciones serán los hablantes mejor capacitados para este idioma.

Debería familiarizarse con los falsos amigos o “false friends” tanto en inglés como en la vida. Digamos que debe estar alerta. No diga “actually” si lo que quiere decir es “actualmente” y diga “currently”. Otro error corriente es decir “carpet” para decir “carpeta” y lo que está diciendo es “alfombra”.

No ignore la gramática. A veces olvidamos la conjugación de verbos. Le sugiero que repase la conjugación verbal en su lengua materna y compruebe diferencias y similitudes con la lengua de Shakespeare.

Cultura.-Sea curioso con las cosas de la cultura anglosajona. Los ingleses son singulares y mantienen unas costumbres saludables a lo largo de los años. Estos isleños arrastran la fama de saber hacer cola como nadie para entrar al teatro, al cine o subirse a un autobús. Es proverbial su elegante flema ante situaciones ridículas o adversas, el lenguaje refinado y su actitud reservada.

Lectura.-Lea. Lea mucho. Hágalo en voz baja y en voz alta. Grábese si quiere. Lea cartas, artículos, periódicos, tiras de humor de periódicos ingleses o americanos, revistas. Cante a coro las letras de las canciones, lea subtítulos de películas, vaya al teatro, recite poesía, lea novelas, lecturas graduadas o “graded readers”.

Vocabulario.-Sin palabras no hay lenguaje. Sin palabras no hay comunicación posible. Recuerde aquello que dijo una vez el presidente de un equipo rojiblanco “No money, no dinner” . Sin palabras, nada de nada. (Y entienda que dinero es la segunda palabra, no la cuarta).

Aprenda las abreviaturas típicas: asap (“as soon as possible”), IOU (“I owe you”), OK (“ol korrekt”), VIP (“Very Important Person”), vs. (“versus”), etc. (también esta última, “etcetera”)

Memorice verbos frasales, sinónimos, antónimos y listas interminables de palabras. Use expresiones latinas si conoce su significado. No abuse. Tampoco vaya a eliminarlas de su banco léxico personal.

Si está de acuerdo conmigo en la verdad innegable de que los diccionarios son necesarios, útiles e imprescindibles, utilícelos con regularidad. Haga un uso excesivo de estos manuales. Nadie podrá detenerle.

Resulta estúpido resolver acertadamente un ejercicio gramatical sin haber entendido el mensaje. Trate de comprender el significado de lo que lee y lo que escucha.

Práctica.-Realice montones de ejercicios escritos y orales. Pruebe constante e incansablemente el sabor de la lengua extranjera. Tómese tres cucharadas de práctica por cada una de teoría.

Pronunciación.-Busque un modelo y sígalo. Los clásicos seguimos el modelo británico de las islas. Ya que estamos, apúntese a las redes sociales y participe en conversaciones con angloparlantes. Acostúmbrese al botón de “me gusta” (like) y RT (retweet). Imite la entonación de los nativos pero no vaya a traicionar su propio acento.

Antes hablaba de la imprescindibilidad del diccionario, pues bien, los podcasts (grabaciones de audio en archivos MP3) ocupan un lugar próximo a los diccionarios en esa pirámide de Maslow. Recomiendo los podcasts de la BBC. Vea, además, tantos vídeos como pueda en YouTube y euronews.

Cuando hable en inglés haga el favor de separar las palabras unas de las otras. Póngaseenellugardequienleeuntextosinningúntipodeseparaciónpausaodescanso. Vocalice. No hable rápido. Hágalo despacio, pero no sea excesivamente lento hablando. Preste atención a las letras finales de cada palabra, ya sean “mb”, “st”, “gh”. La manera de pronunciar estas terminaciones varía dependiendo de la palabra [climb, best, laugh]. Algunas letras no se oyen porque son mudas. No deben pronunciarse la [s] en “island”, la [t] en “castle”.

Aprenda conceptos sobre fonética y practique la transcripción de palabras y frases. Los buenos diccionarios contienen la transcripción fonética de cada vocablo.

Literatura.-Habitúese a leer clásicos, ya sabe, Dickens, Shakespeare, Wilde, Byron. Lea también a los americanos Hawthorne y Whitman.

Ortografía y escritura.-Trabaje su ortografía seriamente. Alguien que desconoce las reglas de escritura no merece la confianza de un hombre de letras.

Por otro lado, para escribir redacciones aceptablemente buenas debería leer muchos ensayos. Recuerde que un buen lector puede llegar a ser un buen escritor. Escriba textos breves en primer lugar y aumente paulatinamente la extensión de sus escritos.

Estilo.-Usted es lo que escribe. Creo que fue Borges quien dijo aquello de que uno es todos los libros que lee. En fin, cada uno de nosotros posee un estilo particular mientras hace cosas, escribe o camina.

No sea pobre. Me refiero al estilo y la variedad. Use conectores que doten de sentido a cada idea, a cada párrafo. No escriba siempre “pero” y “y”. (Perdóneme la cacofonía) En inglés quedaría así: “but” & “and”. Hay otras opciones, “sin embargo”, “por otro lado”, “además”, “digamos” (“however”, “on the other hand”, “moreover”, “let´s say”).

Escriba o hable cuando tenga algo que decir. Y que sea interesante, Virgen santa.

Evite la repetición. No emplee la misma palabra cien veces. Disfrute de la variedad de palabras existente en el lenguaje.

Consiga manuales de gramática y libros de texto de esta materia. Sea curioso y sea humilde. Viaje, si puede, al Reino Unido. Vea series de televisión antes que ponerse a ver una película de Chuck Norris je, je. Ponga subtítulos en versión original o en su lengua materna porque coincidirá conmigo en que madre no hay más que una. Una buena historia crea adicción. Finalmente, si ha llegado hasta aquí, hágame caso. Siga alguno de estos consejos, asista a clase y escuche a su profesor.

 

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EF.-

29032017

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versión en #PDF Archive.com:

https://document.li/c06v

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Ten tips for modern students of English language

20 January 2017

twitter: @eugenio_fouz

tumblr_ojl9lismf71u69acqo1_1280

10 tips for modern students

of

English language

1.get used to listen to BBC radio alive, e.g: BBC5live while doing some other tasks

2.select, watch, listen and read two or three pieces of news from euronews twice a week

3.download a couple of BBC podcasts from the learning section at http://www.bbc.co.uk/podcasts every week

4.pick up some news from The Huffington Post UK, The Independent or The Daily Mail

5.start an account on social links such as twitter, facebook, G+, LinkedIn to practise interaction

6.always study handbooks of grammar and vocabulary

7.try adapted readers (Oxford Bookworms, Burlington, Itaca, Collins, Penguin)

8.get a good bilingual dictionary and use it

9.go to the United Kingdom whenever you have the opportunity

10.make British friends and talk to them very often. Use skype, facebook, twitter or any other social link to keep in touch

E.F.-200117

Twenty pages on behaviour, attendance and some other stuff at school

2 December 2016

twitter: @eugenio_fouz

doublethins

A pack of 20 pages for students of English language

via

@SlideShare @LinkedIn

See also the PDF edition below

via

#PDF-Archive.com

4 pages

https://document.li/3118


Journalism As Literature

A graduate seminar at the University of Florida

Suspendermen

Elements of True Gentlemen

Elloboestaaqui

Disentería literaria

Garrafablog

El primer blog de Garrafón en habla hispana

A Guy's Moleskine Notebook

Books. Reflections. Travel.

Cass in the Wilds

Stick your face in the schnoz of a dandelion

efnotebloc

crear siempre, aprender y guardar la llama