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The English language classroom (12 tips)

14 September 2019

twitter: @eugenio_fouz

The English language classroom (12 tips) 

1/exercises

practice (correction on BOARD, paper handout, document online)

2/words

drawings, context, usage of dictionaries and texts

3/BOARD

explanation of grammar, spelling words, samples, schedules, homework

4/audios

listening to audios from the textbook and other media. work pronunciation and understanding

5/notebook

taking time to jot down exercises, sentences, vocabulary

6/PPA

Parallel Papers.- BASICS (numbers, how to tell the time, etc), notes, lists of verbs, dialogues, idioms

(…)

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METHOD

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“Devaluación continua” (Andreu Navarra)

13 September 2019

twitter: @eugenio_fouz

[Edinburgh]

“La educación actual ha convertido al docente en un monitor de tiempo libre”

Olga R. SanMartin

El Mundo, 9.09.2019

“Andreu Navarra (Barcelona, 1981) estaba un día en su casa corrigiendo los exámenes de sus alumnos de 14 años cuando se le acercó su hijo. «¿Esto explicas, papi? Pero si es lo que yo hago en clase», le hizo ver el sorprendido crío, que sólo tiene nueve años.

«Mi hijo no exagera. Puedo confirmar lo que dice porque conozco lo que hace en clase; si les pongo sus mismos ejercicios a estudiantes de la ESO, muchos suspenden», asegura este historiador, escritor y profesor interino de Lengua y Literatura Castellana al que este año le ha tocado dar clase en un instituto a 40 kilómetros de Barcelona.

En los próximos días saldrá a la venta el libro de Navarra, Devaluación continua (Tusquets), en el que describe con crudeza lo que ha conocido durante los seis años que lleva dando clase en Secundaria.

Alumnos de Bachillerato que confundían los océanos con los continentes en el mapamundi, creyendo que la tierra era la mancha azul y que el mar era la marrón; adolescentes a las puertas de la Selectividad que no saben el nombre de los ríos que pasan por su ciudad o que sitúan Madrid en el centro de un mapa de Cataluña; chicos y chicas en la pubertad que no distinguen un triángulo de un rombo o no saben hacer una simple división de calorías.”

(…)

Lea el texto completo aquí:

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“Profesores y amor al conocimiento” (Alberto Royo)

12 September 2019

twitter: @eugenio_fouz

Alberto Royo, @profesoratticus

Profesores y amor al conocimiento

ALBERTO ROYO

El Mundo, miércoles, 11 septiembre 2019 –

“Se atribuye a Julio Verne la siguiente frase: “Qué gran libro se podría escribir con lo que se sabe. Pero aún más con lo que no se sabe”. Corren malos tiempos para reivindicar el conocimiento. Mucho menos para hablar de la necesidad social de la cultura. El utilitarismo de unos y el afán de entretenimiento de otros se imponen como medidas que garanticen la “somatización” del ciudadano, de la que, no lo duden, se benefician no pocos, disfrazándola de realismo y filantropía.

Pero no es momento, al menos en esta columna, de culpar a los culpables, sino de analizar la situación de manera introspectiva y examinar cuidadosamente cómo enseñamos a nuestros alumnos (tarea que, por otra parte, realiza a diario todo buen profesional de la docencia), de observar y valorar los puntos fuertes y débiles de nuestra práctica. Vengo a hablarles de contenidos. Sí, sí, contenidos. Ya sé que los contenidos no se llevan y que lo que glamuroso es hablar de procedimientos, pero, verán, es que pienso que los procedimientos, sin contenidos, importan un carajo. Y, con contenidos, menos de lo que algunos pretenden hacernos creer.

Pretendo explicar, ahora que el curso escolar acaba de dar comienzo, qué creo que se debe exigir a cualquiera que haya tomado la honrada resolución de transmitir lo que sabe a quienes todavía no lo saben, que es el principal propósito que debe plantearse un maestro cada vez que inicia una nueva clase: que sus alumnos sepan más de lo que sabían.” (…)

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“La sociedad del sándwich mixto” (Rodrigo Terrasa, 4.09.2019)

10 September 2019

twitter: @eugenio_fouz

La sociedad del sándwich mixto: por qué los mediocres dominan el mundo

RODRIGO TERRASA (@rterrasa)

ElMundo; 4 septiembre 2019

A nadie le ofende un sándwich mixto, pero difícilmente alguien lo elegiría para su última cena. Es la metáfora ideal de un mundo en el que lo mediocre, lo que no destaca por ser ni demasiado malo ni demasiado brillante, está acaparando el poder.

Piense en un helado de vainilla. No, mejor aún, piense en un sándwich mixto. Aquí tiene una foto para inspirarse. Visualice el mejor sándwich mixto posible, con su jamón caliente, su queso fundido, su pan tostado… ¿Es la mejor comida del mundo? Desde luego que no. ¿Es la peor? Seguro que tampoco. A nadie le disgusta un sándwich mixto pero difícilmente alguien lo elegiría para el menú de su boda o como última cena en el corredor de la muerte. No es un plato brillante, pero para salir del paso nunca está mal; cumple su función. «Perdone, la cocina ya ha cerrado, pero si quiere le podemos hacer un sándwich mixto».

Podríamos decir que el sándwich mixto es un plato sencillamente mediocre. No malo, ojo, me-dio-cre. Es decir, «de calidad media», según estricta definición de la RAE. «De poco mérito». Vamos, del montón.

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Planning / Schedule (April 2019)

27 August 2019

twitter: @eugenio_fouz

 

Tentative schedule 

April 2019

 

 

DAILY

Read a minimum of 20 / 30 pages (pieces of New Journalism)

Use Dictionaries, podcasts, context

Read Poetry, Classics of Literature

Read articles on New Journalism and Literary Journalism

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WEEKLY

Read 1 or 2 pieces (e.g: Sinatra has a cold, Gay Talese)

Revise a minimum of 10 mails

Read and take note (Criticism) [Dropbox, NYPL, Google Scholar, Internet Archive, etcetera]

Handbooks: style, intertextuality, journalism, historicism

Extras: M. McLuhan, N. Frye, I. A. Richards

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Bridge: Lucky Bridge (Hunan, China)+ [BrIdGe] llevatilde.uhrzeit.BBC

25 August 2019

twitter: @eugenio_fouz

Lucky Bridge (Hunan, CHINA)

See this knot bridge for interesting websites via bridgeURL

 

BrIdGe llevatilde / Uhrzeit / BBC podcasts

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llevatilde

https://tinyurl.com/y4uqxaob

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apapel 

https://tinyurl.com/y3uofqhz

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OWL Purdue

https://tinyurl.com/y4jgt768

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BBC podcasts

https://tinyurl.com/y56cv9y5

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goodreads

https://tinyurl.com/ljw72vq

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uhrzeit

https://tinyurl.com/y4mj9pmc

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Sample: llevatilde.es

¿Lleva tilde contáis?

ANÁLISIS SILÁBICO

con – táis

Palabra aguda que está formada por 2 sílabas. Se analiza el acento prosódico con vocal tónica en la “a”.

CONCLUSIÓN

La palabra contáis, con vocal tónica en la “a”, Lleva tilde.

Razón:

Las palabras agudas acabadas en ‘n’, ‘s’ o vocal llevan tilde.

 

 

¿Lleva tilde contéis

ANÁLISIS SILÁBICO

con – téis

Palabra aguda que está formada por 2 sílabas. Se analiza el acento prosódico con vocal tónica en la “e”.

CONCLUSIÓN

La palabra contéis, con vocal tónica en la “e”, Lleva tilde.

Razón:

Las palabras agudas acabadas en ‘n’, ‘s’ o vocal llevan tilde.

 

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¿Lleva tilde dais

ANÁLISIS SILÁBICO

dais

Palabra aguda que está formada por 1 sílaba. Se analiza el acento prosódico con vocal tónica en la “a”.

CONCLUSIÓN

La palabra dais, con vocal tónica en la “a”, NO lleva tilde.

Razón:

Las palabras monosílabas no llevan tilde según las reglas de acentuación, salvo que se utilice la tilde diacrítica.

La palabra correcta, con vocal tónica en la “a”, sería:

dais

 

¿Lleva tilde deis

ANÁLISIS SILÁBICO

deis

Palabra aguda que está formada por 1 sílaba. Se analiza el acento prosódico con vocal tónica en la “e”.

CONCLUSIÓN

La palabra deis, con vocal tónica en la “e”, NO lleva tilde.

Razón:

Las palabras monosílabas no llevan tilde según las reglas de acentuación, salvo que se utilice la tilde diacrítica.

La palabra correcta, con vocal tónica en la “e”, sería:

deis

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Derrota (Rafael Cadenas)

23 August 2019

twitter: @eugenio_fouz

Derrota

RAFAEL CADENAS

 

Yo que no he tenido nunca un oficio

que ante todo competidor me he sentido débil

que perdí los mejores títulos para la vida

que apenas llego a un sitio ya quiero irme (creyendo que mudarme es una solución) que he sido negado anticipadamente y escarnecido por los más aptos

que me arrimo a las paredes para no caer del todo

que soy objeto de risa para mí mismo

que creí que mi padre era eterno

que he sido humillado por profesores de literatura

que un día pregunté en qué podía ayudar y la respuesta fue una risotada

que no podré nunca formar un hogar, ni ser brillante, ni triunfar en la vida

que he sido abandonado por muchas personas porque casi no hablo

que tengo vergüenza por actos que no he cometido

que poco me ha faltado para echar a correr por la calle

que he perdido un centro que nunca tuve

que me he vuelto el hazmerreír de mucha gente por vivir en el limbo

que no encontraré nunca quién me soporte

que fui preterido en aras de personas más miserables que yo

que seguiré toda la vida así y que el año entrante seré muchas veces más burlado en mi ridícula ambición

que estoy cansado de recibir consejos de otros más aletargados que yo («Ud. es muy quedado, avíspese despierte»)

que nunca podré viajar a la India

que he recibido favores sin dar nada a cambio

que ando por la ciudad de un lado a otro como una pluma

que me dejo llevar por los otros

que no tengo personalidad ni quiero tenerla

que todo el día tapo mi rebelión

que no me he ido a las guerrillas

que no he hecho nada por mi pueblo

que no soy de las FALN y me desespero por todas esas cosas y por otras cuya enumeración sería interminable

que no puedo salir de mi prisión

que he sido dado de baja en todas partes por inútil

que en realidad no he podido casarme ni ir a París ni tener un día sereno

que me niego a reconocer los hechos

que siempre babeo sobre mi historia

que soy imbécil y más que imbécil de nacimiento

que perdí el hilo del discurso que se ejecutaba en mí y no he podido encontrarlo

que no lloro cuando siento deseos de hacerlo

que llego tarde a todo

que he sido arruinado por tantas marchas y contramarchas

que ansío la inmovilidad perfecta y la prisa impecable

que no soy lo que soy ni lo que no soy

que a pesar de todo tengo un orgullo satánico aunque a ciertas horas haya sido humilde hasta igualarme a las piedras

que he vivido quince años en el mismo círculo

que me creí predestinado para algo fuera de lo común y nada he logrado

que nunca usaré corbata

que no encuentro mi cuerpo

que he percibido por relámpagos mi falsedad y no he podido derribarme, barrer todo y crear de mi indolencia, mi flotación, mi extravío una frescura nueva, y obstinadamente me suicido al alcance de la mano me levantaré del suelo más ridículo todavía para seguir burlándome de los otros y de mí hasta el día del juicio final.

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Biografía del poeta Rafael Cadenas (@Wikipedia)

https://es.wikipedia.org/wiki/Rafael_Cadenas

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Premio Reina Sofía de Poesía, 2018

https://www.elmundo.es/cultura/literatura/2018/10/23/5bce1bf546163ffa5f8b45e5.html

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“El tabernero del puerto” (Rosa Belmonte)

23 August 2019

twitter: @eugenio_fouz

Martha Stewart, escritora y presentadora de TV

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Leer a Rosa Belmonte equivale a meterse en el mar con gafas de buceo. Este artículo publicado en Libertad Digital el 14 de agosto de 2019 trata sobre el acoso sexual a la mujer. En concreto, Rosa habla de Plácido Domingo y Patricia Wulf, pero enseguida empezamos a ver toda clase de peces, plantas e intertextualidades rosabelmonteñas.

 

El tabernero del puerto

ROSA BELMONTE

Libertad Digital.com, 14.08.2019

No sé si Plácido Domingo es un cerdo depredador que perseguía mujeres. Ni si voy a acabar como Amy Schumer con Bill Cosby en aquel sketch en el que hacía de su abogada en el juicio y pedía que no lo condenaran. “Si no, se van a sentir mal la próxima vez que vean La hora de Bill Cosby“. Y más: “Merecemos bailar como si nadie nos observara y mirar la serie como si ninguna mujer hubiera sido violada“. El otro día vi a Domingo en el Teatro Real cantando Giovanna d’Arco de Verdi en versión de concierto (aunque él hacía mucho teatro) y estaba en unas condiciones vocales extraordinarias. Mucho más extraordinarias eran en los 80 y 90. Cuando según algunas cantantes y una bailarina las presionaba para tener relaciones sexuales y las castigaba en el trabajo si lo rechazaban.”Lo que hizo está mal. Usó su poder, acosó a mujeres, las puso en posiciones de vulnerabilidad. Hay gente que ha salido del negocio y ha sido borrada por no haberse sometido a él“, dice una. ( … )

Lea el artículo de Rosa Belmonte completo aquí:

https://tinyurl.com/yykkrlgs

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“Me viene, hay días, una gana ubérrima” … (César Vallejo)

21 August 2019

twitter: @eugenio_fouz

[César Vallejo, poeta peruano]

Me viene, hay días, una gana ubérrima

CÉSAR VALLEJO

Me viene, hay días, una gana ubérrima, política,
de querer, de besar al cariño en sus dos rostros,
y me viene de lejos un querer
demostrativo, otro querer amar, de grado o fuerza,
al que me odia, al que rasga su papel, al muchachito,
a la que llora por el que lloraba,
al rey del vino, al esclavo del agua,
al que ocultóse en su ira,
al que suda, al que pasa, al que sacude su persona en mi alma.
Y quiero, por lo tanto, acomodarle
al que me habla, su trenza; sus cabellos, al soldado;
su luz, al grande; su grandeza, al chico.
Quiero planchar directamente
un pañuelo al que no puede llorar
y, cuando estoy triste o me duele la dicha,
remendar a los niños y a los genios.

Quiero ayudar al bueno a ser su poquillo de malo
y me urge estar sentado
a la diestra del zurdo, y responder al mundo,
tratando de serle útil en
lo que puedo, y también quiero muchísimo
lavarle al cojo el pie,
y ayudarle a dormir al tuerto próximo.

¡Ah querer, éste, el mío, éste, el mundial,
interhumano y parroquial, proyecto!
Me viene a pelo
desde el cimiento, desde la ingle pública,
y, viniendo de lejos, da ganas de besarle
la bufanda al cantor,
y al que sufre, besarle en su sartén,
al sordo, en su rumor craneano, impávido;
al que me da lo que olvidé en mi seno,
en su Dante, en su Chaplin, en sus hombros.

Quiero, para terminar,
cuando estoy al borde célebre de la violencia
o lleno de pecho el corazón, querría
ayudar a reír al que sonríe,
ponerle un pajarillo al malvado en plena nuca,
cuidar a los enfermos enfadándolos,
comprarle al vendedor,
ayudar a matar al matador ?cosa terrible?
y quisiera yo ser bueno conmigo
en todo.

 

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Three things that make women be with you (Devon Avery)

21 August 2019

twitter: @eugenio_fouz

Three Things That Make Women Want to Be With You
Updated on October 24, 2016
Devon Avery 

“Good guys finish last.” Are you one of them? Are women constantly turning you down even though you know you have everything to make them happy? Why would they rather choose a man who understands nothing about their feelings over a good, sensitive guy like you?

First off, you must understand this: a woman doesn’t reject you because you’re too much of a “good guy”, they do so because they don’t see in you the traits they are looking for in a mate. Of course, you and I both know that you do have all the qualities a truly good partner should have: respectful, loyal, caring, attentive. So why for Christ’s sake would a woman NOT want this?

Three Fundamental Things That Make Women Want To Be With You

Here are the three most important things for a woman when it comes to deciding whether she wants to be in a relationship with a guy or not. Because you must be aware of what women really want, before you can give it to them.

1. Reputation. Image. Self-worth.

Ask yourself: How do others perceive me? Do I have a good reputation in my circle? Would a woman be proud to be with a guy like me?

The amount of respect you get from your peers is very important to a woman. Why? Because that respect will transfer to her once she is in a relationship with you. Of course this works both ways. You want a good, respectable woman, so that together, you make a respectable couple. And that’s exactly what a woman dreams of: She wants to be part of a power couple (a la Brangelina), a relationship that will make everyone envious of her. The quality, image, strength of her relationship define everything that she is. Every woman’s top priority in life is to find and build such a relationship.

So yes, respect is a major turn-on for women. Being with a well respected man makes a woman feel confident, valued, safe, and important, all at once.

Remember this: a woman does not want to be loved by a man she does not admire, but she would sacrifice everything to be with a man she does. Hence the reason why women are generally attracted to men who are somewhat popular. Like it or not, popularity often comes hand in hand with respect, and, even when it doesn’t, some women do tend to confuse the two.

So how do you become a respectable man any woman would desire? In a nutshell: you don’t need to try to turn yourself into the social guru here. Just work on your social skills and improve them, excel at your job, look presentable, don’t smell bad. All of this will automatically make you gain other people’s respect, including that of the Cleopatra you wish to conquer. (…)

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https://pairedlife.com/dating/goodguys

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Journalism As Literature

A graduate seminar at the University of Florida

Suspendermen

Elements of True Gentlemen

Elloboestaaqui

Disentería literaria

Garrafablog

El primer blog de Garrafón en habla hispana

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Books. Reflections. Travel.

Cass in the Wilds

Stick your face in the schnoz of a dandelion

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