Posts Tagged ‘#PDF’

Words of the Year (Merriam-Webster´s Time Traveller Machine)

6 April 2020

twitter: @eugenio_fouz

camera phone, 2000

“In 2000, camera phones officially became commercially available. While a number of big electronics companies began rolling out their own versions, Sharp’s J-SH04 was the first to the market. With a CCD sensor, the phone let users take images on the go and had a “Sha Mail” infrastructure, also known today as MMS” (Entrepreneur.com)

https://www.entrepreneur.com/slideshow/295841#1

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Words of the year: google, sudoku, tanga, …

https://www.merriam-webster.com/time-traveler/2000

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#PDF

https://tinyurl.com/rgp6qqx

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MOODLE fácil para profesores: crear un cuestionario

6 April 2020

twitter: @eugenio_fouz

Aula virtual VII
Agregar actividad: Crear un CUESTIONARIO

 

1.-Entre en el AULA VIRTUAL @moodle. Escriba su correo electrónico de profesor y su contraseña

2.-Elija la asignatura que le interese. Pulse ACTIVAR EDICIÓN situado en la parte superior derecha de la pantalla (botón alargado rectangular)

3.-Vaya al tema en el que quiere crear el CUESTIONARIO o EXAMEN. De las opciones que aparecen (2 persianas rectangulares blancas) elija AGREGAR ACTIVIDAD (a la derecha). Compruebe las aplicaciones: asistencia, base de datos, chat, etcétera. Deslice el cursor hasta CUESTIONARIO y pinche ahí

4.-En una nueva pantalla lea “agregando cuestionario”. Escriba en el cuadro del nombre y en el cuadro denominado INTRODUCCIÓN la palabra TEST, EXAMEN o similar, añada la asignatura y la fecha

5.-Apartado TIEMPO: active las casillas de la fecha programada desmarcando los cuadros DESHABILITAR. Elija fecha y hora. A continuación habilite el tiempo que estime oportuno para el examen: 10 minutos o 30 minutos. Depende del tipo de prueba que edite. Por ejemplo, si el examen consta de opciones múltiples -tipo test- no es aconsejable permitir demasiado tiempo al alumno para realizarlo

6.-Apartado MOSTRAR: número máximo de preguntas por página (pruebe usted mismo, tal vez 4 o 6). Escoja barajar preguntas y barajar el orden de las preguntas (pulse SÍ). De este modo el alumno no tendrá la facilidad de copiar las respuestas de un compañero si se le presentase la ocasión

7.-Apartado INTENTOS PERMITIDOS: solo1. Cada intento se basa en el anterior: NO. Modo adaptativo: NO

8.-Apartado CALIFICACIONES. Calificación más alta. Aplicar penalizaciones: SI. Decimales: 2

9.-Apartado REVISAR OPCIONES. Desmarcar todas las opciones EXCEPTO en la columna de la derecha DESPUES DE CERRAR EL CUESTIONARIO es aconsejable permitir RESPUESTAS, COMENTARIO y PUNTUACIONES

(…)

Siga leyendo

https://tinyurl.com/rcomjg6

#PDF

NOTA:

Gracias a José Antonio García Ayala (@jagayala)

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E. Fouz.-6.04.2020

METHOD

Etiqueta en el correo electrónico o “email”

29 March 2020

twitter: @eugenio_fouz

E-Mail Marketing
17 normas de etiqueta para los e-mails

27 junio 2012
En los e-mails, como en las conversaciones cara a cara, hay que saber que mantener las formas. Aunque las leyes de la comunicación por e-mail son, en su mayor parte, normas no escritas, ello no les resta validez y es necesario acatarlas si no queremos vernos metidos en situaciones comprometidas.

Para ponernos sobre la pista sobre lo que es y no es adecuado en la comunicación por correo electrónico, Ragan.com ha publicado las siguientes normas de etiqueta para los e-mails:

1. Escribir mensajes simples y claros. A la hora de redactar un e-mail, hay que atenerse a lo importante y evitar dar rodeos innecesarios. La utilización de frases cortas y listas simplifica además la lectura del e-mail por parte del destinatario.

2. Responder todas las preguntas y ser proactivo. De esta manera, se evita perder tiempo enviando y renviando correos electrónicos a terceros.

3. Responder rápidamente. Lo mejor es responder siempre en un plazo de 24 horas desde la recepción del e-mail.

4. Utilizar fórmulas de cortesía. Aunque se trate de un e-mail informal, es recomendable que éste incluya siempre las palabras “por favor” y “gracias”.

5. No descuidar la ortografía, la gramática y la puntuación. Lo contrario denota falta de profesionalidad.

6. No escribir todo en mayúsculas. Así se fomenta la claridad en la lectura del mensaje.”

(…)

Seguir leyendo aquí:

email marketing / ragan.com

https://tinyurl.com/y82osrca

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#PDF

https://tinyurl.com/rbcfjfr

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Cinco consejos para gestionar e-mails

blog acsendo

https://tinyurl.com/u9xgvsc

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Etiqueta en el correo electrónico

protocolo.org / Barbara Pachter

https://tinyurl.com/yxxgdlkn

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#PDF

https://tinyurl.com/sd3r3xk

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Laborda 

#PDF

(etiqueta de email)

https://tinyurl.com/v3txezv

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Moodle fácil para profesores: cómo subir un solo archivo

28 March 2020

twitter: @eugenio_fouz

Aula virtual VI

Agregar actividad: SUBIR UN SOLO ARCHIVO

1.-Entre en PÁGINA WEB DEL CENTRO, en el AULA VIRTUAL. Escriba su correo electrónico de profesor en cecei.es y contraseña en la página de portada. (No se preocupe al leer que se pide el número de expediente y DNI, ya que este espacio está pensado para facilitar el acceso a los alumnos)

2.-Elija la asignatura que le interese y haga clic con el cursor en ella. A continuación pulse el botón ACTIVAR EDICIÓN situado en la parte superior derecha de la pantalla (botón alargado rectangular)

3.-Elija el tema que le interesa. Supuestamente ya ha configurado la página del aula virtual en temas o semanas ordenados numéricamente.

4.-Aparecerán 2 persianas blancas: AGREGAR RECURSO (a la izquierda) y AGREGAR ACTIVIDAD (a la derecha).

5.-Diríjase a AGREGAR ACTIVIDAD y pinche ahí. Se abren estos menús: asistencia, base de datos, chat, consulta, … , cuestionario (test), encuesta, glosario, hot potatoes quiz, … SCORM, …, etcétera. Siga leyendo hasta llegar a tareas: subida avanzada de archivos, texto en línea, SUBIR UN SOLO ARCHIVO, actividad no en línea, wiki.

6.- Seleccione esta tarea: SUBIR UN SOLO ARCHIVO.

(…)

Continúe leyendo:

https://tinyurl.com/wy2q3bj

#PDF

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Epiphany

26 March 2020

twitter: @eugenio_fouz

The unexpected revelation of a female body,

the arrogant nature of a woman

&

everything in her

moves,

her

practical knowledge of shape,

her silhouette

herself

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#PDF

https://tinyurl.com/v6hwa3r

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La coma del vocativo (Mar Abad)

26 March 2020

twitter: @eugenio_fouz

¿Tiene los días contados la coma del vocativo?

MAR ABAD

“Sofía tenía una duda y decidió escribir al presidente del Gobierno. «Buenos días, Sr. Sánchez», redactó en un folio en blanco. Le contó que se le había caído un diente y no sabía si decírselo al ratoncito Pérez o esperar a que pase la cuarentena. Puede ser imprudente que el roedor salga de casa para llevarle el regalo en estado de alarma. «¿Qué hago?», preguntó, azorada, la niña de ocho años.

Esta carta apareció publicada en Twitter. Dio mucha ternura la inquietud de Sofía. Estaba en lo cierto: Pedro Sánchez, la noche en la que se dirigió al país para anunciar el estado de alarma, habló de los mercados, de los estancos, de las peluquerías, pero no dijo ni mu del ratoncito Pérez.”

(…)

Siga leyendo…

https://www.yorokobu.es/coma-del-vocativo/

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https://tinyurl.com/wqr2fyn

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Think positive! (via extramadness)

23 March 2020

twitter: @eugenio_fouz

[seen on @imgur]

extra madness on @tumblr

read more:

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https://tinyurl.com/u4hh6d7

Oxford Dictionary of literary terms (Chris Baldick)

12 March 2020

twitter: @eugenio_fouz

Literature

smells

like

a

woman

I am a dictionary fan. I couldn’t imagine there were dictionaries devoted to literature like this I have in my library. The Oxford Dictionary of Literary Terms means a lot to me. It is an excellent companion.

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PhD.-sophomore

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Oxford Dictionary of Literary Terms

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La paradoja de Popper (Enric González)

1 March 2020

twitter: @eugenio_fouz

La paradoja de Popper
ENRIC GONZÁLEZ

El País, 26 ENE 2020

“El otro día, en este medio, Mario Vaquerizo decía que “pasamos de una dictadura franquista y ahora estamos en la dictadura de lo políticamente correcto”. Por un lado, no comparemos lo incomparable. Por otro, creo que este señor tiene su punto de razón si al hablar de lo “políticamente correcto” se refiere a la epidemia de moralismo que sufren las sociedades desarrolladas.”

(…)

Siga leyendo en @el_pais:

https://elpais.com/elpais/2020/01/24/ideas/1579893142_459645.html

#PDF

https://tinyurl.com/trbljmt

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La Dolorosa Victoria

20 February 2020

twitter: @eugenio_fouz

[Victoria Pedretti Argentina, American actress]

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Having watched the last episode of the second season of You [Netflix TV series] I think I ´ve got a crush on la Dolorosa

[Los siete dolores de la Santísima Virgen (Sevilla)]

In the story based on Hidden Bodies written by Carol Kepnes, the love Love feels for his soul mate Joe / Will looks like a sinful passion. What crazy love is not insane?

-Can you see the similar appearance of Love and the Virgin?-

I wolf you, Love

-@YouNetflix-

#YouSeasonTwo

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https://tinyurl.com/vlyvs7n

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