Posts Tagged ‘cuaderno de clase’

Procedimiento de evaluación (Anexo A-asistencia activa y recogida de cuadernos)

12 March 2017

twitter: @eugenio_fouz

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Asistencia activa.-La asistencia a clase es obligatoria y es premiada con 6 puntos sobre el total de 100 puntos cada trimestre. Para anotar esta puntuación el alumno ha de cumplir una serie de condiciones.

En primer lugar, la asistencia implica la llegada a clase puntualmente, no abandonar el aula antes de la hora y permanecer activo.

No se permite la falta de atención continuada, hablar cuando el profesor habla o desoír las indicaciones del profesor. Un alumno debe disponer del material de clase, a saber, bolígrafos, libros de texto, cuadernos, fotocopias, agenda, etcétera.

El alumno que consigue puntos positivos por asistir a clase sabe cómo comportarse con corrección. Un alumno respeta a sus compañeros y al profesor, deja hablar, escucha, participa, pregunta cuando no entiende y toma notas en clase.

Cualquier aparato ajeno a la disciplina académica implica una barrera entre el profesor y el alumno por parte de uno o del otro. Los teléfonos móviles no se permiten en el aula. Si un alumno necesita atender su teléfono por cualquier motivo debe comunicárselo al profesor. Un alumno podrá ausentarse del aula excepcionalmente para manejar su dispositivo electrónico. Obviamente, esa ausencia debe ser brevísima y no habitual. Jamás ha de suceder este en periodo de evaluación. Que un alumno se retire a una zona neutral (el pasillo, por ejemplo) para atender su teléfono móvil supone una medida disuasoria del profesor para evitar la distracción en el aula. Es preciso aclarar el hecho de que el profesor no tomará represalias con el alumno que solicite permiso de zona neutral.

El alumno que incumpla las normas (teléfono en clase, hablar continuamente, gritar, no prestar atención, impuntualidad, no tomar nota, negarse a leer, olvidar material o no hacer nada) NO CONSIGUE el punto positivo de asistencia activa ese día. Por lo tanto y a modo de ejemplo, un alumno sin faltas de asistencia que tuviera dos faltas de este tipo, no sumaría 6 puntos sino 4.

 

Los cuadernos de clase.-Los cuadernos podrán ser corregidos cualquier día de clase. Los alumnos dispondrán de unos minutos diarios para dedicarse a realizar tareas escritas, vocabulario y ejercicios de la asignatura. El total de puntos por trimestre de la corrección supone 10 sobre 100. Los cuadernos serán revisados más de dos veces cada trimestre por lo cual el alumno debe actualizar sus trabajos a menudo aprovechando los momentos destinados al cuaderno.

 

Eugenio Fouz

.- 120317

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Lea el texto en #PDF-G-Drive:

https://tinyurl.com/y6wwsv3t

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Los diez negritos

16 September 2013

twitter: @eugenio_fouz

 Imagen

Diez objetos materiales (papeles, libros y documentos), diez, obligatorios para el estudiante de Inglés:

  1. cuaderno (ejercicios numerados, fecha de las tareas, ejercicios numerados y diferenciados, etiqueta adhesiva con nombre, apellidos y curso en la cubierta)
  2. paquetes de fotocopias trimestrales (Papeles Paralelos o Parallel Papers) [contienen lenguaje funcional, nociones gramaticales, modismos y un glosario de vocabulario]
  3. hojas sueltas de textos en inglés para traducir en clase (imprescindible un diccionario bilingüe inglés/español)
  4. readers (libros de lectura graduada y adaptada)
  5. bloques de SMS (short messages) hechos y corregidos [oraciones en castellano para traducir al inglés]
  6. audios del libro de texto correspondiente y podcasts descargados de la BBC
  7. gramática en verbos, lenguaje oral funcional, corrección escrita, etcétera (recopilación y constancia de estos ejercicios en el cuaderno)
  8. repaso de básicos (pronombres, plurales de nombres, cómo decir la hora [si procediese], adverbios, vocabulario elemental, etcétera)
  9. paquetes de fotocopias extra -Atención a la diversidad- de carácter opcional o recomendado por el profesor: The copycatl fly, Review English Papers, Take it easy
  10. Pruebas de Acceso a la Universidad o PAU (alumnos de Bachillerato)

Cuaderno de clase de Inglés

16 December 2012

twitter: @eugenio_fouz

Condiciones del cuaderno de clase.-Lenguas extranjeras: Inglés 

cuaderno moleskine, bolígrafo e ipod

cuaderno moleskine, bolígrafo e ipod

1.cuaderno o libreta de gusanillo de tamaño A4 o tamaño cuartilla

2.etiqueta con APELLIDOS Y NOMBRE en la cubierta además de curso y grupo

Por ejemplo,

PITT, Brad

4 ESO .-A-

 

3.use su cuaderno como una especie de agenda: tome apuntes, escriba vocabulario (verbos, adjetivos, conectores), tareas y fechas de exámenes, oraciones o modismos.

4.anote la fecha cada día de clase. Por ejemplo: December 4th, 2012- Tuesday

5.la mayoría de los ejercicios o casi todos llevan un número. Habrá una línea numérica continua. (Trate de marcar con rotulador o de forma clara y diferenciada estos números de la lista)

6.corrija los ejercicios con un bolígrafo de diferente color (por ejemplo, rojo)

7.traiga el cuaderno a clase todos los días

8.recuerde que el trabajo realizado en su cuaderno será evaluado más de una vez. Escriba con buena letra.

 

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-El cuaderno es su pasaporte.

-Un cuaderno sin etiqueta es un pasaporte irregular

-Después del primer trimestre la numeración continúa a partir del último ejercicio. Si un grupo llevaba el número 23, en la segunda evaluación seguirá con el número 24.

-No se admiten fundas o folios sueltos ni archivadores

-Se aconseja escribir el nombre y apellidos en más de una página del cuaderno

 

E.Fouz

5.12.12 😉


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